联欢会主持词

时间:2025-02-25 08:16:49
联欢会主持词

联欢会主持词

主持词是主持人在台上表演的灵魂之所在。时代不断在进步,越来越多的场合都需要用到主持人,相信写主持词是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编收集整理的联欢会主持词,仅供参考,欢迎大家阅读。

联欢会主持词1

男:当我们为昨天的感动而叹喟。

女:当我们为明天的精彩而期许。

男:那悠扬绵长的新春钟声啊。

女:带着我们美好的祝福。

男:带着东方文化的神秘。

女:送走了冬雪的嘱别,带来了公司充满生命张力的春绿!

男:让我们敲响心鼓和耳鼓,和着这新春钟声的旋律。

女:让我们调动诗化的心绪,来解读这新春钟声的殷殷寄语。

男:佛说,前世五百次的回眸才换来今生的擦肩而过。

今天,我们xx海运公司的全体同仁们有缘在这里欢聚一堂,喜庆过去,放飞希望,该是经历多少次不悔的回眸和多少次不灭的轮回才换来呵!下面我宣布:

合:xx海运公司xx年春节文艺晚会年迎新晚会现在开始!

联欢会主持词2

(男)阳春三月,人面桃花相映红!

(女)春风扑面,岁月巾帼竞风流!

(男)尊敬的各位领导、同志们(女)各位女士、先生们(合)大家下午好!(女),有星光的地方,就有巾帼女性耕耘的足迹;

(男)有日出的地方,就有巾帼女儿闪烁的汗滴!

(女)今天,满载着一年收获的喜悦,我们迎来了第102个“三八”国际劳动妇女节!(男)借此机会,我代表广大男同胞向全体女同胞们道一声:节日快乐!祝你们身体健康、工作顺利、合家幸福、万事如意!(女)在今天,自尊、自强、自信、自爱是我们的追求;温柔、贤惠、执着、奉献是我们的骄傲。在人生的旅途上,我们看似平凡,却能勇敢的顶起半边天,把整个世界装点得更加美丽和生动,成为生活中亮丽的风景线。(男)朋友们,请带上你们灿烂的心情,带上你们欢乐的笑脸,带上你们甜美的歌声,跟我一起,向快乐出发……(女)好,泸州高中合江分校庆祝20xx年“三八”国际劳动妇女节联欢会现在开始!

(女)下面首先有请学校工会主席冯指挥先生致辞

(男)接下来有请景校长宣布20xx年三八节获奖名单,请杨校长、冯校长、徐校长以及工会委员为获奖老师颁奖。

结束语

(男)生活因为有了你们而丰富,世界因为有了你们而更加精彩。再次祝愿我们的女老师节日快乐,愿你们美丽永远不打折,灿烂花儿永远开在脸上!

(女)快乐的时光总是那么短暂,节目快到尾声了,但是我相信我们的欢歌笑语不会因为节目的结束而结束,我相信快乐会永驻大家的生活里,对不对!(男)无论如何,请大家记住今天的快乐,把快乐带到今后的工作中,每天都有好心情!

(合)谢谢大家,联欢会到此结束。朋友们,我们明年再见!

联欢会主持词3

a:亲爱的老师们,同学们:

a、b:大家辛苦了!

b:大家已经携手走过了六年。这六年,是辛苦而又快乐的六年!

a:为什么说是辛苦而又快乐的呢?为了这六年中的最后一次,也是最重要的一次考试,我们努力地学习了六年;但这六年中,有着老师、同学的陪伴,还有各种各样有趣的活动,我们也过得充实而又快乐。

b:同学们,你们是否感到了压力?那么今天,让我们释放吧!让气氛haapy起来!

a:今天,我们即将告别小学走向初中的生活。

b:今天,代表离别。可是,我希望,大家心中不要有“伤感”二字,这离别,并不是伤感的代名词。我们要以新的面貌走向初中,明天会更好!

a:六年中,陪我们度过的是老师,是同学。虽然老师有时候很严厉,我们有时也对老师们不满意。但老师们都是在为我们着想,严厉也是一种爱。我们应该怀着一颗感恩的心,感谢老师为我们所付出的一切。

b:接下来请欣赏我们全班同学为全体老师献上的手语表演《感恩的心》。

(表演中时的话a:老师们,这六年的时间里,我们有时会不懂事,惹您生气。请您原谅我们吧!我们永远记得您的爱!)

a:六年的时光,让我们之间有着深厚的感情,真要分别,说真的,大家都会舍不得。接下来请欣赏xxxxxx的诗歌朗诵《再见,我的母校!》

b;日月穿梭,斗转星移,我们在美丽的校园里走过了一个又一个春夏秋冬。昨天,依稀在眼前,今天,追忆往昔的点点滴滴,明天,又将踏上新的征程。请欣赏校园小品《昨天今天明天》

b:接下来到了游戏环节。这次,我们要来玩一个考验双人配合默契度的游戏“蒙眼喂食”。现在,有一份美味摆在大家面前—一个奶油蛋糕。现在,击鼓传花,花传到谁的手中谁就参加游戏,两个同学为一组进行游戏。其中一人将被蒙上眼睛,另一人指挥他把蛋糕送到自己的嘴里。蛋糕碰到身体其它部位的将被淘汰。

a:大家都很喜欢听歌吧?也喜欢吃糖吧?那你们有没有试过把这两种东西合在一起呢?今天,我们要大家尝试一下,下一个游戏是“含棒棒糖唱歌”。每个参赛选手都会含着一个棒棒糖,唱一首大家熟悉的歌曲。在座的同学老师都是评委,如果觉得他唱的太过模糊,将被淘汰。

b:接下来这个游戏,考验的是团队精神。两人一组,背靠背夹住一只气球在起点向终点跑,到了终点后要把气球放到椅子上然后坐爆,再返回起点继续夹气球。如果在跑动时气球落地,两人要从起点重新出发。在同样时间内哪组爆破的气球最多哪组胜出。

a;飞扬的歌声,吟唱难忘的岁月,凝聚心头不变的情节

b;熟悉的旋律,演绎时代的激越,回荡情怀不改的真切

a:告别今天,我们将站在新的起点

b:展望明天,我们将用奋斗塑造更加壮美的亮丽风景线

a:各位同学,各位老师

b:联欢会到此圆满结束

a:亲爱的老师们

b:敬爱的同学们

合:大家晚上好

c:月是思念,月是圆满;今夜,月华如歌,唱响我们心中的激昂;

a:月是执着,月是永恒;今夜,月美如玉,舞动我们青春的步伐。

d:月是期盼,月是挂牵;今夜,月圆如盘,看不见残缺的遗憾;

e:月是幻想,月是浪漫;今夜,月光如水,清澈着我们彼此的友谊;

b:今天,花好月圆,我们师生济济一堂,共叙思念之情;

d:今天,中秋佳节,我们一起欢度时光,共抒校园的喜悦;

e:今天,菁菁校园,我们在嘹亮歌声中把希望起航;

c:今天,月夜良辰,我们在温馨笑语中让理想飞翔。

合:放飞心中的歌,让我们心中的歌在高二一班这个大家庭里放飞!

a:现在我宣布高二一班中秋晚会正式开始!

b:岁月流逝,生命亦将老去,相聚在这里的,虽然点滴,却是永恒,美好与回忆,时间带不走空间,欢笑在心 ……此处隐藏15448个字……喝彩。

C:当高大的香樟把成熟的种子撒满花径,

D:当沧桑的苦楝把浓郁的芳香织满校园。

A:我们带着满怀的希望,

B:我们带着美好的憧憬。

C:我们带着相聚的欣喜,

D:我们带着离别的惆怅。

合:我们一同走进这个金色的六月。

A:六月是火热的季节,

B:六月是欢乐的季节,

AB:六月,我们共同品尝收获的喜悦。

C:今天,我们集合在这里,用激情再次点燃我们心中的火焰,

D:今天,我们欢聚在这里,用真情再次诉说我们心中的留恋。

CD:让精彩的瞬间在此刻重现,让过去的时光在此刻回归。

A:用舞姿,

B:用歌声,

C:用掌声,

D:用心语,

合:用我们最美好的姿态,

为即将分别的彼此送上最真诚、最深厚的祝福!

A:xx镇中心小学庆六一及毕业联欢会

合:现在开始!

第一乐章 成长足迹

A:六年前我们怀着彩色的梦想,来到xx小学,

B:六年间我们一起学习,一起玩耍,共同成长。

合:今天,我们要把最精彩的自己在记忆中定格。

A:首先请欣赏六年级的保留节目《国学经典诵读》

C :将诗、歌、韵律、动作与体操融合在一起,

D:节奏明快、动作优美。

C:让我们感受到春天的气息,

D:让我们看到春天的希望。

C:请欣赏学校舞蹈队成员表演的校园集体舞《春晓》。

A:忘不了咬铅笔杆的烦恼,

B:总有那做不完的习题试卷,

A:耳边回响着妈妈千万遍的叮嘱

B:眼前浮现着爸爸结满寒霜的脸。

A:这都是因为要考试。

B:下面请欣赏小品:《考试风云》

表演者:六三班 吴芷萱、吴子怡、、李可意、胡雪。

C:朋友是春天的雨 滋润你的心田

D:朋友是夏日的骄阳 热烈而又灿烂

C:朋友是秋天的风,温柔而富有诗意

D:朋友是冬天的雪,晶莹而又纯洁

C:请欣赏男生小合唱《朋友》表演者:六二班谢帅等

A:急促又富有动感的节奏

B: 活泼而又充满生气的旋律

A:生命的魅力在这里挥洒,

B:昂扬的风采在这里绽放。

A:现在请欣赏《爵士舞》

表演者:陈思怡、黄晨曦、张奇等。

C:你什么时候上医院?

D:当然是生病的时候。

C:你见过没病的时候也上医院看病的吗?

D:这不是有病吗。

C:哈哈,请欣赏六三班王雅俊三人组合表演的小品《看病》。

第二乐章 师恩难忘

A:老师是辛勤的园丁,

B:我们是茁壮成长的幼苗,

C:我们点点滴滴的进步都是老师智慧和汗水的结晶。

D:在这即将离别的时刻,让我们以一颗感恩之心向老师道别。

A:全体起立,行礼(行少先队队礼)请跟着我说,"老师辛苦了!我们会永远记住您!"(全体同学)请坐。

C:像孩子依赖肩膀

D:像眼泪依赖脸庞

C:像诗人依赖月亮

D:像海豚依赖海洋

C:我是你心目中的天使

D:你是我生活中的天堂

C请:欣赏女声合唱《天使》

表演者:六二班:贺子怡等

A:落叶在空中旋舞,谱写一曲感恩的乐章,

B:那是大树对滋养它的大地的感恩,

A:白云在蔚蓝的 天空中飘荡,描绘着一幅幅感人的画面,

B:那是白云对哺育他的蓝天的感恩

A:因为感恩才会有多彩的世界,

B:因为感恩才会有真挚的友情。

A:让我们怀着一颗诚挚的心欣赏手语操《感恩的心》.

表演者:六三班 谢萍、孙奥、王卿青。

C :洪湖水啊浪打浪,风拂莲花鱼米香。

D:这是农民眼中的洪湖

C:长烟漠漠平川隐,老树离离茅屋遮。

D:这是诗人吟诵的洪湖

C极目疑无岸,扁舟去渺然。

D:这是画家笔下的洪湖。

C:那么,音乐中的洪湖又将如何演绎?

D:请欣赏二胡独奏《洪湖随想曲》。

表演者:六一班 宋一葭

A:相声小品,学说逗唱,

B:针砭时弊,愉悦身心。

A:请欣赏六二班张旋等同学为我们表演的小品《 团支书的讲话 》

第三乐章 感恩母校

A:亲爱的母校啊,

B:你是我们成长的摇篮,

A:在你慈爱的怀抱中,

B:我们幸福地度过了六个春夏秋冬。

A:春天,我们聆听你的鸟语花香;

B:夏天,我们在你的怀抱中驰骋;

C:秋天,我们采摘知识的果实;

D:冬天,我们拥抱你的宁静。

A;下面请欣赏诗朗诵《校园青青》

表演者:六二班:关丽娟、万丹琴、罗乐、贺子怡

C:动身千里外,心自成一脉,

D:或许隔窗望 梦中佳境在 。

C:请欣赏女声小合唱《天下相亲与相爱》

表演者:六三班吴玉凡、罗静。

A: 绿叶在清风中吟唱,

B:蜻蜒在晚霞中飞翔

A:明快的节奏,拍打在少年的心田,

B:激昂的号角,飞扬着节日的快乐。

A:请欣赏六一班同学的吉他合奏《嘀嗒》

表演者:杨宇轩、吴德旭、吴桐

C:我喜欢赵本山,

D:我喜欢宋丹丹,

C:我听过冯巩牛群搭档的小品,

D:陈佩斯与朱思茂的小品我常见,

C:我们六一班也人才辈出,他们的小品可以与之媲美,

请欣赏他们表演的小品《应聘》。

第四乐章 依依惜别

A:记忆的长河中,我们留下一朵朵欢笑与悲伤的浪花,

B:未来的天空里,回忆和思念是一片片飘逸动人的彩霞

C:我们不会忘记老师,为了我们的成长而耕耘的辛勤;

D:我们不会忘记朋友,陪伴我们朝夕相处的友谊;

A:我们不会忘记xx镇中心小学,这给予我们知识和力量的殿堂。

B:我们不会忘记,这流金的岁月,如海的师恩

C:请欣赏《流金岁月歌曲串烧》表演者:六年级合唱队

D:再见了,敬爱的老师!

A:再见了,亲爱的同学!

B:再见了,最亲爱的母校!

AB:祝福老师青春常在!

CD:祝福同学前程似锦!

合:祝福母校桃李满天下!

A:最后,让我们一起齐唱《送别》这首歌,告别母校。

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